a) 40
b) 90
c) 400
d) 600
e) 900
2) (UFMA) Se um indivíduo está suspenso por uma corda presa no teto de um elevador, inicialmente parado:
a) a tensão na corda não se altera quando o elevador desce com aceleração constante;
b) a tensão na corda é menor quando o elevador sobe com aceleração constante;
c) a tensão na corda é menor quando o elevador desce com aceleração constante;
d) a tensão na corda é a mesma quando o elevador sobe com aceleração constante;
e) a tensão na corda é maior quando o elevador desce com aceleração constante.
3) (MACK-SP) Uma pessoa, no interior de um elevador que sobe com movimento acelerado, exerce no piso uma força de módulo:
a) maior que o do seu peso, somente quando a aceleração é maior que a da gravidade;
b) zero, quando a aceleração é a da gravidade;
c) igual ao do seu peso;
d) maior que o do seu peso;
e) menor que o do seu peso.
4) (UI-MG) Um elevador sobe em movimento retardado, ou seja, diminuindo a sua velocidade:
A Alternativa que melhor apresenta a velocidade, a resultante das forças que atuam no elevador e a sua aceleração, respectivamente, é:
5) (FCC-SP) No interior de um elevador em movimento, um corpo está pendurado ao teto através de uma mola, conforme esquema. Em determinado instante, um observador percebeu que a mola tinha aumentado o seu alongamento. no instante em que a mola estava aumentando o seu alongamento, o elevador podia estar:
a) descendo em movimento retardado;
b) subindo em movimento uniforme;
c) descendo em movimento uniforme;
d) subindo em movimento retardado;
e) descendo em movimento acelerado.
6) (UFJF) Um bloco de 1 kg de massa está pendurado numa balança de mola, presa no teto de um elevador. Se o cabo do elevador se romper, a balança indicará para o peso do corpo:
a) 50 N
b) 10 N
c) 20 N
d) zero
e) 9,8 N
7) (UFP-RS) Um elevador começa o seu movimento de subida com uma aceleração constante de módulo a. Uma pessoa de massa m encontra-se dentro do elevador. Nesse caso, a força que a pessoa exerce sobre o piso do elevador vale:
a) m . (g - a)
b) m . (a - g)
c) m . (g/a)
d) m . (a/g)
e) m . (g + a)
8) (UTESC-SC) Um elevador, no térreo, começa a subir com aceleração de módulo igual a 5 m/s2. O peso aparente de uma pessoa de 60 kg no interior do elevador (g = 10 m/s2) é igual a:
a) 60 N
b) 900 N
c) 200 N
d) 300 N
e) 600 N
9) (PUC-PR) Uma pessoa de massa igual a 50 kg está de pé sobre uma balança, numa plataforma que pode deslocar-se verticalmente. Num determinado instante, ela observa que a balança está marcando 60 kg. Supondo que a aceleração da gravidade nesse local vale 10 m/s2, pode-se afirmar que o conjunto está:
a) parado;
b) subindo com velocidade constante;
c) descendo com velocidade constante;
d) subindo acelerado com aceleração de 2 m/s2;
e) descendo acelerado com aceleração de 2 m/s2.
10) No piso de um elevador, é colocada uma balança de banheiro, graduada em newtons, Um corpo é colocado sobre a balança e, quando o elevador sobe acelerado com uma aceleração de 2,2 m/s2, a mesma indica 720 N. Sendo a aceleração local da gravidade igual a 9,8 m/s2, a massa do corpo, em kg, vale:
a) 72
b) 68
c) 60
d) 58
e) 54
11) (FATEC-SP) Um corpo de 3,0 kg de massa está dependurado em um dinamômetro preso ao teto de um elevador. Uma pessoa no interior desse elevador observa a indicação fornecida pelo dinamômetro: 39 N. Sendo a intensidade da aceleração local da gravidade de 10 m/s2:
a) o elevador pode estar em repouso
b) o elevador pode estar subindo com aceleração de 3,0 m/s2
c) o elevador pode estar em movimento uniforme para cima
d) o elevador pode estar descendo com aceleração de 2,0 m/s2
e) o elevador pode estar em movimento uniforme para baixo
12) (UNITAU-SP) Um objeto de massa M é colocado na extremidade de uma mola de constante elástica K. Na figura abaixo, na situação A, a mola está presa a um suporte imóvel em relação ao solo e, na situação B, o mesmo sistema massa - mola está preso ao teto de um elevador, estando a mola, neste caso, mais alongada que na situação A. Em relação ao solo, podemos dizer que o elevador está:
a) em repouso;
b) em movimento para cima com velocidade constante;
c) em movimento para baixo com velocidade constante;
d) em movimento acelerado para cima;
e) em movimento acelerado para abaixo.
13) (PUCCAMP - SP) No piso de um elevador, é colocada uma balança graduada em newtons. Um menino, de massa 40 kg, sobe na balança quando o elevador está descendo acelerado, com aceleração de módulo 3,0 m/s2, como representa a figura:
Se a aceleração da gravidade vale 9,8 m/s2, a balança estará indicando, em N, um valor mais próximo de:
a) 120 N
b) 200 N
c) 270 N
d) 400 N
e) 520 N
14) (VUNESP-SP) Uma força de 231 N atua para cima, na extremidade de um pedaço de corda de 1,0 kg, que está amarrado a um bloco de 20,0 kg, como mostra a figura:
Considere g = 10 m/s2 e calcule:
a) a aceleração do conjunto;
b) a força de tração na extremidade inferior da corda.
15) (UFPR) A figura I mostra um elevador com o qual o operador se eleva puxando uma corda, presa no elevador, que passa por uma polia que gira sem atrito. Considere nulas as massas da corda e da polia. Na figura II, estão representadas dois sistemas de forças (não desenhadas na mesma escala), um atuante sobre o operador e o outro sobre o elevador. T1 e T2 são forças exercidas pela corda.
Se o elevador e o operador sobem com velocidade constante, é correto afirmar:
01) T2 = F2 + m2 . g
02) T1 = T2
04) F1 = F2
08) O sistema A atua sobre o elevador
16) F1 = m1 . g
32) F2 = m2 . g
64) T1 + F1 > m1 . g
16) (PUC-PR) Sobre o bloco A de massa 2 kg atua a força vertical F. O bloco B, de massa 4 kg, é ligado ao A por um fio inextensível de massa desprezível e alta resistência à tração. Adote g = 10 m/s2.
Considere as proposições:
I. Se F = 60 N, o sistema está em equilíbrio e a tração do fio é 50 N
II. Se F = 120 N, o sistema está em movimento acelerado e a tração do fio é 20 N
III. Se F = 0, o sistema tem uma aceleração de 10 m/s2 e a tração no fio é nula
IV. Se F = 60 N, o sistema está em equilíbrio e a tração do fio é 40 N
a) apenas I está correta.
b) Apenas I, II e III estão corretas.
c) Apenas III e IV estão corretas.
d) Apenas IV está correta.
e) Todas estão corretas.
17) (UNICAMP-SP) O peso de um elevador, juntamente com os passageiros, é de 640 kgf, e a força de tração no cabo do elevador é de 680 kgf.
a) Com estás informações, é possível dizer inequivocadamente em que sentido o elevador está se movendo? Explique.
b) Calcule o valor numérico da aceleração do elevador.
18) (VUNESP-SP) Uma carga de 10 . 103 kg é abaixada para o porão de um navio atracado. A velocidade de descida da carga em função do tempo está representada no gráfico da figura:
a) Esboce um gráfico da aceleração a em função do tempo t para esse movimento.
b) Considere g = 10 m/s2, determine os módulos das forças de tração T1, T2 e T3 no cabo que sustenta a carga, entre 0 e 6 segundos, entre 6 e 12 segundos e entre 12 e 14 segundos, respectivamente.
19) (UNICENP-PR) A figura representa esquematicamente um elevador de massa 500 kg e três pessoas que totalizam mais 200 kg de massa. O contrapeso, ligado ao elevador por meio de um fio ideal, possui massa de 400 kg e auxilia bastante a movimentação do conjunto. Determine qual o valor da força de tração no fio 1 para que o elevador suba em movimento acelerado com aceleração de 1 m/s2. Adote g = 10 m/s2.
a) 3000 N
b) 3100 N
c) 3500 N
d) 3900 N
e) 4100 N
20) (UFSCar-SP) Um alpinista de massa 75 kg desce verticalmente, a partir do repouso, por um cabo preso no alto de um penhasco. Supondo que ele escorregue pelo cabo de uma altura de 30 m em 10 s, com aceleração constante, responda:
a) Qual a atração exercida pelo alpinista no cabo?
b) O alpinista pode exercer sobre o cabo uma força menor que o peso do próprio alpinista? Explique. Admita g = 10 m/s2.
Gabarito:
1) b
2) c
3) d
4) a
5) a
6) d
7) e
8) b
9) d
10) c
11) b
12) d
13) c
14) a) a = 1 m/s2
b) T = 220 N
15) 07 (01, 02, 04)
16) c
17) a) Não, ele pode estar subindo em movimento acelerado ou descendo em movimento retardado.
b) a = 0,625 m/s2
18) a)
b) T1 = 95 . 103 N, T2 = 100 . 103 N e T3 = 115 . 103 N
19) e
20)a) T = 705 N
b) Sim, quando o sentido da aceleração for para baixo.
